Страница: 15/17
Внешняя торговля
Для развития экономики страны и повышения благосостояния народа Республика производит основное и то, что требуется в большом количестве, а ввозит из-за границы то, чего нет или не хватает или в чем мало нуждается. Это требование принципа взаимного дополнения. КНДР поддерживает экономические отношения со многими странами мира - с социалистическими, новорастущими независимыми и неприсоединившимися странами Азии, Африки и Латинской Америки - на основе принципа полного равенства, взаимной выгоды и взаимного дополнения, активно развивает торговый обмен. Сумма внешней торговли с социалистическими странами равна 60 % общей суммы внешней торговли. Она также имеет экономические связи со многими капиталистическими странами, желающими установить добрососедские отношения с ней. Благодаря проведению в жизнь курса на многогранное и разнообразное развитие внешней торговли были установлены широкие экономические связи более чем с 100 странами пяти континентов и налажена внешнеторговая деятельность. Страна экспортирует высококачественные металлорежущие станки, машинное оборудование, металлорежущие инструменты, металлические изделия, цемент, магнезитовый клинкер, химические и гончарные изделия, изделия из волокна, медикаменты, медицинские инструменты, приборы, изделия из пластмасс и товары ширпотреба, а также местную специфическую продукцию - инсам (женьшень), табак, овощи, фрукты и рыбу. В 1984 году валовой объем экспорта увеличился в 74 раза против 1946 года. В 1985 году сумма экспорта достигла 6,06 млрд. долларов, а сумма импорта -5,62 млрд. долларов.
Культура
Просвещение
Все учащиеся получают образование за счет государства. Студентам вузов и техникумов выплачивается стипендия. Установлены две системы просвещения: система стационарного образования и система образования без отрыва от производства. В систему стационарного образования входят обязательное 11-летнее обучение (одногодичное обязательное дошкольное обучение и обязательное 10-летнее школьное образование), специальное и высшее образование, охватывающее техникумы и вузы. Система образования без отрыва от производства включает техникумы и вузы, где трудящиеся, занимаясь производством, получают образование, и сеть политзанятий. Сегодня в Корее функционируют свыше 270 вузов и 469 техникумов. Численность инженерно-технических работников и других специалистов - 1,5 млн. человек.
Наука
Научно-исследовательские учреждения вносят весомый вклад в строительство социализма и повышение благосостояния народа. Работают Академия наук, Академия общественных наук, Академия легкой промышленности, Академия сельскохозяйственных наук, Академия педагогических наук, Академия медицинских наук и другие отраслевые академии и многочисленные институты. Активизируется исследование для решения проблем, имеющих важнейшее значение в борьбе за укрепление самостоятельности индустрии: вопроса по эффективному использованию отечественного топлива и развитию всех отраслей промышленности на основе использования отечественного сырья. Уже достигнуты большие успехи: освоены выпуск виналона из известняка, производство волокна из камыша. В последнее время изобретен новый метод производства металла в металлургии. Также успешно ведется исследовательская работа по освоению промышленного производства синтетического каучука и созданию новых промышленных предприятий по производству химических волоков, которые опираются на отечественное сырье. В Корее уделяется большое внимание дальнейшему развитию механики с целью изобретения и изготовления производительных современных машин и оборудования, отвечающих реальным условиям нашей страны, в частности, развитию электроники и автоматики. Имеются большие достижения в исследованиях по выведению новых сортов риса, кукурузы и других основных зерновых и технических культур, а также по ускорению роста зерновых культур и предотвращению вреда, причиняемого морозом. Немалый прогресс достигнут и в исследовательской работе в таких областях, как медицина и физика. В области общественных наук активизируется работа по теоретическому обобщению опыта и успехов, достигнутых в революции и строительстве, по изучению и развитию традиций многовековой национальной культуры.
Реферат опубликован: 24/05/2006