Страница: 3/5
· nimi
· perekonnanimi
· aadress
· telefooninumber
· vanus
· välimus
· lemmiktegevus
Kõik teised oma kaaslaste kuulates peavad täitma visiitkarte mida nad valmistasid ette kodus näidendi järgi.
Osaoskused: audeerimine ja vajaliku informatsioonieraldamine kõnest, kirjutamine.
Tunnilõppus õpilased saavad ülesadeks joonistada oma pinginaabri või sõbra portree ja koostada temast jutustuse (kirjalikult) sama plaani jargi.
Niimodi tsükli lõpus peavad õpilased jutustama iseendast ja teistest ja andma neid andmeid kirjalikus vormis.
Tsükkel
Kogemuslikvaldkond: Inimene ja perekond.
Arendatav teema: Jutustus iseendast.
Kogemuslik ülesanne: Õpilane peab jutustama iseendast: nimetama oma nimi, perekonnanimi, vanus, aadress, telefoninumbri, kasvu, silma ja juustevärv, lemmiktegevust.
| Eesmärgi saavutamiseks
läbitavad astmed. |
Osaoskused. |
Keeleteadmised ja grammatika. |
|
1. Saagem tuttavaks. |
rääkimine kirjutamine lugemine |
sõnavara teemale “nimed” |
|
2. Minu aadress. |
rääkimine audeerimine |
-s ja –l lõppud linnade nimetuses; aadressi õige vormistamine; arvud (1-100) |
|
3. Helista mulle! |
rääkimine kuulamine |
keelekonstruktsioon: “minu telefoninumber on …”; nimisõnade alaleütleva käändevormid. |
|
4. Kui vana ma olen? |
rääkimine vestlemine |
keelekonstruktsioon: “Mina olen … aastat vana” |
|
5. Minu välimus. |
vestlemine kuulamine |
keelekonstruktsioonid ja sõnavara teemale |
|
6. Minu lemmikmäng, minu lemmiktegevus. |
vestlemine kirjutamine |
sõnavara teemale keelekonstruktsioon: meeldib + Os. + da-inf. sõna “…koos” |
|
7. Tahaksin jutustada iseendast. |
rääkimine audeerimine kirjutamine |
Kogu tsükkel on planeeritud 4. tunniks.
Õppetsükli kultuuriaspekt: õpilased õppivad jutustada iseendast – väga vajalik oskus uue kontakti loomiseks.
Õppetsükli üldarendavaspekt: õpilased võivad õigesti kirjutamaaadressi ümbrikule.
Hinnang:
1. Hinnatakse õpilaste aktiivsust tunni käigus.
2. Hinnatakse koduülesannete täitumise õigust.
3. Hinnatakse töö paarides.
4. Hinnatakse oma kaaslaste töö õpilaste poolt.
5. Hinnatakse lõpputöö koostamise ja lisaülesannete täitumise õigust.
Tunniplaan
See tund on teine selles õppetsüklis.
Tunniteemad: Minu vanus. Minu telefonninumber. Minu välimus.
Eesmärgid:
· hääldusnormide meeldetuletamine
· sõnavara ja keelekonstruktsioonide teemadele omandamine ja esimene kinnistamine
· kuulamise arendamine
· monoloogilise kõne arendamine
Grammatika:
· nimisõnu alaleütleva kändevormid
Õppevahendid:
· luuletused
· pidid
· kaardid väikeste andmebaasidega
Tunnikäik.
1. Tunni organiseerimine (hääldusharjutus – lisa 4) /5min/
Реферат опубликован: 27/09/2006