Цикл-метод обучения

Страница: 3/5

· nimi

· perekonnanimi

· aadress

· telefooninumber

· vanus

· välimus

· lemmiktegevus

Kõik teised oma kaaslaste kuulates peavad täitma visiitkarte mida nad valmistasid ette kodus näidendi järgi.

Osaoskused: audeerimine ja vajaliku informatsioonieraldamine kõnest, kirjutamine.

Tunnilõppus õpilased saavad ülesadeks joonistada oma pinginaabri või sõbra portree ja koostada temast jutustuse (kirjalikult) sama plaani jargi.

Niimodi tsükli lõpus peavad õpilased jutustama iseendast ja teistest ja andma neid andmeid kirjalikus vormis.

Tsükkel

Kogemuslikvaldkond: Inimene ja perekond.

Arendatav teema: Jutustus iseendast.

Kogemuslik ülesanne: Õpilane peab jutustama iseendast: nimetama oma nimi, perekonnanimi, vanus, aadress, telefoninumbri, kasvu, silma ja juustevärv, lemmiktegevust.

Eesmärgi saavutamiseks

läbitavad astmed.

Osaoskused.

Keeleteadmised ja

grammatika.

1. Saagem tuttavaks.

rääkimine

kirjutamine

lugemine

sõnavara teemale “nimed”

2. Minu aadress.

rääkimine

audeerimine

-s ja –l lõppud linnade nimetuses; aadressi õige vormistamine; arvud (1-100)

3. Helista mulle!

rääkimine

kuulamine

keelekonstruktsioon: “minu telefoninumber on …”;

nimisõnade alaleütleva käändevormid.

4. Kui vana ma olen?

rääkimine

vestlemine

keelekonstruktsioon: “Mina olen … aastat vana”

5. Minu välimus.

vestlemine

kuulamine

keelekonstruktsioonid ja sõnavara teemale

6. Minu lemmikmäng, minu lemmiktegevus.

vestlemine

kirjutamine

sõnavara teemale

keelekonstruktsioon: meeldib + Os. + da-inf.

sõna “…koos”

7. Tahaksin jutustada iseendast.

rääkimine

audeerimine

kirjutamine

Kogu tsükkel on planeeritud 4. tunniks.

Õppetsükli kultuuriaspekt: õpilased õppivad jutustada iseendast – väga vajalik oskus uue kontakti loomiseks.

Õppetsükli üldarendavaspekt: õpilased võivad õigesti kirjutamaaadressi ümbrikule.

Hinnang:

1. Hinnatakse õpilaste aktiivsust tunni käigus.

2. Hinnatakse koduülesannete täitumise õigust.

3. Hinnatakse töö paarides.

4. Hinnatakse oma kaaslaste töö õpilaste poolt.

5. Hinnatakse lõpputöö koostamise ja lisaülesannete täitumise õigust.

Tunniplaan

See tund on teine selles õppetsüklis.

Tunniteemad: Minu vanus. Minu telefonninumber. Minu välimus.

Eesmärgid:

· hääldusnormide meeldetuletamine

· sõnavara ja keelekonstruktsioonide teemadele omandamine ja esimene kinnistamine

· kuulamise arendamine

· monoloogilise kõne arendamine

Grammatika:

· nimisõnu alaleütleva kändevormid

Õppevahendid:

· luuletused

· pidid

· kaardid väikeste andmebaasidega

Tunnikäik.

1. Tunni organiseerimine (hääldusharjutus – lisa 4) /5min/

Реферат опубликован: 27/09/2006